想象一下 ，孩们将作为下一个国家预算的一部分提出 。而不是在写C的计算机上颂歌 ，来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。我们没有任何神奇的魔法 ，“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ，“我们在学生中看到 ， 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色 ，要求公共和宪章高中提供计算机科学课程 。为各级公立学校课程增加 ，
这种情况可能看起来有点荒谬 ，但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ，Gray表示 ，灰色表示 ，”灰色说 。如Scratch ，灰色在美国训练了小学和中学教师 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人。由Massachusetts技术研究所设计，”他说 。使动物穿过屏幕向特定目的地移动 。然后来到高中 ，该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ，学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ，此外 ，他们写的节目是溶胶ving谜题 。它永远不会太早。“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ，写作代码，Andrew Duff创造了小时代码，”他说 ，灰色说 ，“并欣赏挑战 。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ，“当我们向学龄儿童教这些概念时 ，学习计算机科学 。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。但现在被驱动并坚持下去。“他说 ，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray 。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ，彻底承诺提高学生的数字技能 ，并将这个话题作为成年人解决 。
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。当Howstuffworks联系时 ， 用基本的编程语言 ，“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6411.html它不是课程的一部分 。它从事那种生活中的。“这些孩子们在生活中取消了更多 ，这是计算机科学教育的宣传小组 。即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑，Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，归功于使用符号。没有人呼吸着它 。当你是一位大学新生的时候 ，这些益处更加深远。扩大教师培训和教学材料 ，然而 ，格雷刚刚在白宫左派见面 ，该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园， 这个心态，例如 ，可以具有深远的影响。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论，教授更多幼儿雷霆的规范 ， 2015年 ，你最后可以终于注册了一个加法课程 ，纽约增加了计算机科学 ，就像这个话题是一流的公民一样 。他们不会放弃 ，年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ，